Sessions auxquelles Brian ROCK participe
Jeudi 4 Novembre, 2021
Conférencier.ère.s : Brian Rock, président du Comité de mise en valeur du programme d’études de l’histoire du Québec Marlene Jennings, présidente, Quebec Community Groups Network (QCGN)
Sessions auxquelles Brian ROCK assiste
Mercredi 3 Novembre, 2021
Remarques d'ouverture :Lorraine O'Donnell, Attachée de recherche, QUESCREN; Professeure adjointe affiliée, Université ConcordiaWilliam Floch, Secrétaire adjoint, Secrétariat aux relations avec les Québécois d'expression anglaise Conférence principale d'ouverturePrésidence : Brian Lewis,
Voici comment vous connecter à Agora :Agora utilise la plateforme en ligne Wonder. Cette plateforme de réseautage est conçue pour simuler l'expérience de communication interpersonnelle et informelle avec vos pairs entre les séances du colloque. La salle virtuelle est ouverte toute la journée, vous pouvez y revenir à tout moment pour y retrouver des collègues, faire des nouvelles connaissances et s’engager dans des discussions.Avant de rejoindre la salle...
Présidence: John McMahon, Directeur général, Vanier CollegeConférenciers:D’Arcy Springate-Floch, analyste de données, Playfair Statistics « Comparaison de la présence des anglophones et du système sc...
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Sustainable initiatives for the future of Quebec’s Black English-speaking communities – The Concordia Library Black community Archives: recording the Black community experience for research and evidence-based initiativesConférencier.ère.s :Alix Adrien, président du Conseil des éducateurs noirs du QuébecClarence Bayne, professeur ret...
Jeudi 4 Novembre, 2021
Alix Adrien, président, Conseil des éducateurs noirs du Québec (QBBE)L'éducation en ligne - L'expérience du Conseil des éducateurs noirs du Québec (QBBE)En 2020, au début de la pandémie et pendant le lockdown, les programmes d'été étaient limités aux activités extérieures. Le QBBE a rapidement transitionné son programme de cours d'été existant Da Costa Hall vers une plateforme en ligne. Au début de l'anné...
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Conférencier.ère.s : Tino Bordonaro, président, Commission de l’éducation en langue anglaise Sandy Astles, conseillère pédagogique aux services éducatifs complémentaires, Commission scolaire Eastern Shores
Présidence : Sylvia Martin-Laforge, directrice générale, Quebec Community Groups Network (QCGN)Conférencier.ère.s :Richard Bourhis, professeur émérite, Département de psychologie, UQAM« Du déclin planifié de l’éducation en langue anglaise au Québec – éléments de clar...
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Vendredi 5 Novembre, 2021
Cet atelier interactif virtuel présentera les points saillants des huit résumés de recherche que QUESCREN a publiés au printemps dernier. Durant l’atelier, les participant.e.s auront aussi l’occasion de discuter avec des leaders des secteurs communautaire et de l'éducation anglophone au Québec. <...
Apportez votre lunch et rejoignez-nous dans l'espace Agora. Voici comment se connecter :Agora utilise la plateforme en ligne Wonder. Cette plateforme de réseautage est conçue pour simuler l'expérience de communication interpersonnelle et informelle avec vos pairs entre les séances du colloque. La salle virtuelle est ouverte toute la journée, vous pouvez y revenir à tout moment pour y retrouver des collègues, faire des nouvelles connaissances et s’engager dans des discu...
Célébrer les langues autochtones dans le milieu universitaireAlors que les établissements postsecondaires cherchent à se réconcilier avec les peuples autochtones et à décoloniser le milieu universitaire, les langues autochtones ne reçoivent que très peu d’attention. Les universités peuvent jouer un rôle clé en favorisant un environnement d’apprentiss...
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Conférencier.ère.s : Paul Zanazanian, Integrated Studies in Education, McGill UniversitySabrina Moisan, Faculté d’éducation, Université de Sherbrooke
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Raymond Théberge, commissaire aux langues officielles du CanadaL’avenir de l’éducation dans un milieu minoritaire de langue officielle : changements démographiques et nouveaux points de vueLe paysage démographique du Canada est en constante évolution; il est aussi très différent de ce qu’il était il y a un demi-siècle, lors de l’adoption...
Le Forum sur l'éducation et la vitalité se terminera par une discussion virtuelle informelle entre les participant.e.s sur ce qu'ils et elles ont trouvé d'intéressant et d'engageant pendant le colloque et sur ce qu'ils et elles retiennent de cet événement.