Forum de QUESCREN sur l'éducation et la vitalité

Au sujet des organisateurs

Il s'agit du deuxième forum. L'événement est organisé par la Table d’éducation interordres, l’une des initiatives principales du Réseau de recherche sur les communautés québécoises d’expression anglaise (QUESCREN). Le comité de programmation comprend des représentant.e.s des établissements d'enseignement, des représentations d’organismes desservant la population d’expression anglaise du Québec et du secteur public.

QUESCREN

Le Réseau de recherche sur les communautés québécoises d’expression anglaise (QUESCREN) a été créé en 2008 à l’Université Concordia pour améliorer la compréhension des communautés québécoises d’expression anglaise et renforcer leur vitalité. Ce réseau de collaboration regroupe des chercheurs, des intervenants et des représentants d’établissements d’enseignement et d’autres organismes.

Les membres du comité de programmation

Alix Adrien, président, Quebec Board of Black Educators(QBBE), and ancien-directeur, LaSalle Elementary School, Junior Campus
Richard Bourhis, professeur émérite, Département de psychologie, Université du Québec à Montréal (UQAM)
Anthony Di Mascio, professeur agrégé, Faculté des sciences de l’éducation, Bishop’s University
Patrick Donovan, attaché de recherche, QUESCREN
Lucy Glave, ancien-directeur, Lester B. Pearson School Board
Debbie Horrocks, directrice, Équipe des ressources provinciales – Réseau des centres scolaires et communautaires, Leading English Education and Resource Network (LEARN)
Annelise Jensen, Ministère du Conseil exécutif, Secrétariat aux relations avec les Québécois d’expression anglaise,
Terry Lin, Chef d’équipe, Service au réseau, Direction du soutien au réseau éducatif anglophone, Secteur des relations interculturelles, des Autochtones et du réseau éducatif anglophone, Ministère de l’Éducation et de l’Enseignement supérieur
Brian Lewis, codirecteur, QUESCREN; professeur, Département de communication, Université Concordia
John McMahon, directeur général, cégep Vanier
Dominique Michaud, directrice du développement de la recherche, Service de la recherche de l’Université Concordia (observatrice)
Kathleen Mulawka, directrice, Youth 4 Youth Quebec
Lorraine O'Donnell, attachée de recherche, QUESCREN; professeure adjointe affiliée, École des affaires publiques et communautaires, Université Concordia
Margo Legault, directrice, Literacy Quebec
Malcolm Lewis-Richmond, Coordinateur des communications, l'Institut professionnel de la fonction publique du Canada(PIPSC), (ancien-président de Y4Y Quebec)
John Ryan, Leadership Committee for English Education in Québec(LCEEQ)
Richard Schmid, professeur, Département des sciences de l’éducation, Université Concordia; membre du Centre d'études sur l'apprentissage et la performance (CEAP), Concordia University
Lisa Storozuk, agente de liaison, Secrétariat aux relations avec les Québécois d’expression anglaise, ministère du Conseil exécutif, gouvernement du Québec

<h2>About the organizers</h2><hr>This is the <a href="https://www.concordia.ca/cuevents/artsci/scpa/quescren/2018/10/28/minority-community-vitality-through-education.html">second forum</a> on community vitality and education convened by the Quebec English-Speaking Communities Research Network (<a href="https://www.concordia.ca/artsci/scpa/quescren/about.html">QUESCREN</a>). The forum is organized by the Inter-Level Educational Table (ILET), which brings together representatives of Quebec’s English-language educational institutions and associations, along with community groups and the public sector. ILET is a key initiative of QUESCREN. The forum program committee includes representatives of Quebec’s English-language educational institutions and associations, community groups, and the public sector. <hr><h3>QUESCREN</h3>The Quebec English-speaking Communities Research Network (QUESCREN) was established in 2008 at <a href="https://www.concordia.ca/">Concordia University</a> to improve understanding of Quebec’s English-speaking communities and promote their vitality. It is a collaborative network of researchers, stakeholders, educational and other institutions.<hr><h3>Program committee members</h3>Chair of the Program Committee: Lorraine O'Donnell, Research Associate, QUESCREN, Affiliate Assistant Professor, School of Community and Public Affairs Concordia University<ul><li>Alix Adrien, President, <a href="https://qbbe.ca/">Quebec Board of Black Educators</a>(QBBE), and Ex-Principal, LaSalle Elementary School, Junior Campus</li><li>Richard Bourhis, Professor Emeritus, Department of Psychology, <a href="https://uqam.ca/">Université du Québec à Montréal</a> (UQAM)</li><li>Anthony Di Mascio, Associate Professor, School of Education, <a href="https://www.ubishops.ca/">Bishop’s University</a></li><li>Patrick Donovan, Research Associate, QUESCREN</li><li>Lucy Glave, Ex-Principal, <a href="https://boardsite.lbpsb.qc.ca/">Lester B. Pearson School Board</a></li><li>Debbie Horrocks Director, Provincial Resource Team - CLC Network, <a href="https://www.learnquebec.ca/home">Leading English Education and Resource Network</a>(LEARN)</li><li>Annelise Jensen, Ministère du Conseil exécutif, <a href="https://www.quebec.ca/en/government/departments-and-agencies/srqea/">Secrétariat aux relations avec les Québécois d’expression anglaise</a>,</li><li>Terry Lin, Chef d’équipe, Service au réseau, Direction du soutien au réseau éducatif anglophone, Secteur des relations interculturelles, des Autochtones et du réseau éducatif anglophone, <a href="http://www.education.gouv.qc.ca/accueil/">Ministère de l’Éducation et de l’Enseignement supérieur</a></li><li>Brian Lewis, Professor, Department of Communications Studies, and Co-Director, QUESCREN, <a href="https://www.concordia.ca/">Concordia University</a></li><li>John McMahon, Director General, <a href="https://www.vaniercollege.qc.ca/">Vanier College</a></li><li>Dominique Michaud, Director, Research Development, Office of Research, Concordia University</li><li>Kathleen Mulawka, Director, <a href="https://y4yquebec.org/">Youth 4 Youth Quebe</a></li><li>Margo Legault, Executive Director, <a href="https://www.literacyquebec.org/">Literacy Quebec</a></li><li>Malcolm Lewis-Richmond, Communications Coordinator, <a href="https://pipsc.ca/">Professional Institute of the Public Service of Canada</a>(PIPSC), (Former president of Y4Y Quebec)</li><li>John Ryan, <a href="https://lceeq.ca/">Leadership Committee for English Education in Québec</a>(LCEEQ)</li><li>Richard Schmid, Professor and Chair, Department of Education; member of the <a href="https://www.concordia.ca/research/learning-performance.html">Centre for the Study of Learning and Performanc</a>e (CSLP), Concordia University</li><li>Lisa Storozuk, Liaison Officer, Ministère du Conseil Exécutif, Secrétariat aux relations avec les Québécois d’expression anglaise</li></ul> <h3>Program coordinators</h3><ul><li>Lina Shoumarova, Knowledge Mobilization Officer, Quescren</li><li>Ana Gomez, Office Coordinator, Quescren</li></ul>

<h2>Au sujet des organisateurs</h2><hr><h3> </h3>Il s'agit du <a href="https://www.concordia.ca/cuevents/artsci/scpa/quescren/2018/10/28/minority-community-vitality-through-education.html">deuxième forum</a>. L'événement est organisé par <a href="https://www.concordia.ca/artsci/eapc/quescren/a-propos/table-education-interordres.html">la Table d’éducation interordres</a>, l’une des initiatives principales du <a href="https://www.concordia.ca/artsci/eapc/quescren.html">Réseau de recherche sur les communautés québécoises d’expression anglaise (QUESCREN)</a>. Le comité de programmation comprend des représentant.e.s des établissements d'enseignement, des représentations d’organismes desservant la population d’expression anglaise du Québec et du secteur public.  <hr><h3>QUESCREN</h3>Le Réseau de recherche sur les communautés québécoises d’expression anglaise (<a href="https://www.concordia.ca/artsci/eapc/quescren.html">QUESCREN</a>) a été créé en 2008 à l’<a href="https://www.concordia.ca/fr.html">Université Concordia</a> pour améliorer la compréhension des communautés québécoises d’expression anglaise et renforcer leur vitalité. Ce réseau de collaboration regroupe des chercheurs, des intervenants et des représentants d’établissements d’enseignement et d’autres organismes.<hr><h3>Les membres du comité de programmation  </h3><ul><li>Alix Adrien, président, <a href="https://qbbe.ca/">Quebec Board of Black Educators</a>(QBBE), and ancien-directeur, LaSalle Elementary School, Junior Campus</li><li>Richard Bourhis, professeur émérite, Département de psychologie, <a href="https://uqam.ca/">Université du Québec à Montréal</a> (UQAM)</li><li>Anthony Di Mascio, professeur agrégé, Faculté des sciences de l’éducation, <a href="https://www.ubishops.ca/">Bishop’s University</a></li><li>Patrick Donovan, attaché de recherche, QUESCREN</li><li>Lucy Glave, ancien-directeur, <a href="https://boardsite.lbpsb.qc.ca/">Lester B. Pearson School Board</a></li><li>Debbie Horrocks, directrice, Équipe des ressources provinciales – Réseau des centres scolaires et communautaires, <a href="https://www.learnquebec.ca/home">Leading English Education and Resource Network</a> (LEARN)</li><li>Annelise Jensen, Ministère du Conseil exécutif, <a href="https://www.quebec.ca/en/government/departments-and-agencies/srqea/">Secrétariat aux relations avec les Québécois d’expression anglaise</a>,</li><li>Terry Lin, Chef d’équipe, Service au réseau, Direction du soutien au réseau éducatif anglophone, Secteur des relations interculturelles, des Autochtones et du réseau éducatif anglophone, <a href="http://www.education.gouv.qc.ca/accueil/">Ministère de l’Éducation et de l’Enseignement supérieur</a></li><li>Brian Lewis, codirecteur, QUESCREN; professeur, Département de communication, <a href="https://www.concordia.ca/fr.html">Université Concordia</a></li><li>John McMahon, directeur général, <a href="https://www.vaniercollege.qc.ca/">cégep Vanier</a></li><li>Dominique Michaud, directrice du développement de la recherche, Service de la recherche de l’Université Concordia (observatrice)</li><li>Kathleen Mulawka, directrice, <a href="https://y4yquebec.org/">Youth 4 Youth Quebec</a></li><li>Lorraine O'Donnell, attachée de recherche, QUESCREN; professeure adjointe affiliée, École des affaires publiques et communautaires, Université Concordia</li><li>Margo Legault, directrice, <a href="https://www.literacyquebec.org/">Literacy Quebec</a></li><li>Malcolm Lewis-Richmond, Coordinateur des communications, <a href="https://pipsc.ca/fr">l'Institut professionnel de la fonction publique du Canada</a>(PIPSC), (ancien-président de Y4Y Quebec)</li><li>John Ryan, <a href="https://lceeq.ca/">Leadership Committee for English Education in Québec</a>(LCEEQ)</li><li>Richard Schmid, professeur, Département des sciences de l’éducation, Université Concordia; membre du <a href="https://www.concordia.ca/research/apprentissage-performance.html">Centre d'études sur l'apprentissage et la performance (CEAP)</a>, Concordia University</li><li>Lisa Storozuk, agente de liaison, Secrétariat aux relations avec les Québécois d’expression anglaise, ministère du Conseil exécutif, gouvernement du Québec</li></ul>