À propos du thème du Forum
« Des avenirs durables pour l’éducation en langue anglaise
au Québec »
La recherche montre que le système éducatif anglophone du Québec doit relever des défis considérables pour la vitalité dans l’ensemble de son continuum, comme :
- l’incidence de récentes lois provinciales ;
- la baisse des inscriptions ;
- la rétention des jeunes ;
- la pénurie de personnel enseignant ;
- l’intégration des nouvelles technologies dans les salles de classe.
Le forum abordera ces questions et explorera des solutions durables.
Nous invitons les personnes participantes à imaginer un avenir prometteur pour l’enseignement en anglais dans la province et à examiner les conditions nécessaires pour y parvenir. En outre, nous souhaitons engager des conversations sur l’orientation future de la recherche dans ce domaine et cerner les priorités en la matière.