Rosa Hong

she, her, elle

Assistant Prof. Teaching Stream
University of Toronto Mississauga
19

Assistant Professor, Teaching Stream

Associate Chair 

Department of Language Studies

University of Toronto Mississauga

Sessions auxquelles Rosa Hong assiste

Jeudi 29 Avril, 2021

Fuseau horaire: (GMT-05:00) Eastern Time (US & Canada)
Discours d’ouverture
8:40 AM EDT - 8:55 AM EDT | 15 minutes
Session 1 (Feedback) - Session Chair: Diane Querrien
9:00 AM EDT - 10:30 AM EDT | 1 heure 30 minutes
Préparation des étudiants et éducation expérientielle : un projet de recherche en distanciel (Corinne Beauquis, Université de Toronto à Scarborough, Canada)
9:30 AM EDT - 10:00 AM EDT | 30 minutes
Development of a New Feedback Model Concerning Adult Beginners´ Writing in a Second Language (Liivi Jakobson, Dalarna University, Sweden)
9:30 AM EDT - 10:00 AM EDT | 30 minutes
Use of L1 in Corrective Feedback and Learner Uptakes in Foreign Language Learning (Md Nesar Uddin, The University of Memphis, United States)
10:00 AM EDT - 10:30 AM EDT | 30 minutes
Quelle est la place de la grammaire dans le cadre d’une tâche? (Gabriel Michaud & Ahlem Ammar, Université de Montréal, Canada)
10:00 AM EDT - 10:30 AM EDT | 30 minutes
Pause
10:30 AM EDT - 10:45 AM EDT | 15 minutes
Conférence plénière de Cynthia Eid : De l’innovation pédagogique à la transformation de la didactique des langues secondes : quels vecteurs d’apprentissage apprivoiser?
10:45 AM EDT - 12:00 PM EDT | 1 heure 15 minutes
Didactiser les discours authentiques scolaires pour l’enseignement des disciplines en langue seconde (Catherine Mendonca Dias, DFLE Paris 3 Sorbonne Nouvelle, France)
1:00 PM EDT - 1:30 PM EDT | 30 minutes
Session 2 (Effective practices) - Session Chair: Corinne Beauquis
1:00 PM EDT - 2:30 PM EDT | 1 heure 30 minutes
“Let's work together!”: The Effects of Peer Feedback on Pronunciation by Second Language Learners in Mobile-assisted Language Learning Context (Yuhui Huang, McGill University, Canada)
1:30 PM EDT - 2:00 PM EDT | 30 minutes
Pause
2:30 PM EDT - 2:45 PM EDT | 15 minutes
Workshop: Choose Your Own Content: a technology-based approach for automatically creating tailored grammar practice exercises from the web (Stephen Bodnar & Roy Lyster, McGill University, Canada)
2:45 PM EDT - 3:45 PM EDT | 1 heure
Séance 3 (TICE) - Président de la séance: Rosa Hong
4:00 PM EDT - 5:30 PM EDT | 1 heure 30 minutes

Vendredi 30 Avril, 2021

Fuseau horaire: (GMT-05:00) Eastern Time (US & Canada)
Séance 4 (Pratiques innovantes) - Président de la séance : Eliane Lousada
9:00 AM EDT - 10:30 AM EDT | 1 heure 30 minutes
Séance 4 (Didactique de l’oral) - Président de la séance : Natallia Liakina
9:00 AM EDT - 10:30 AM EDT | 1 heure 30 minutes
Peut-on enseigner un cours de français oral en ligne ? Présentation d’un exemple concret mis en place à l’Université de Waterloo (Nicolas Hebbinckuys, Université de Waterloo, Canada)
10:00 AM EDT - 10:30 AM EDT | 30 minutes
Pause
10:30 AM EDT - 10:45 AM EDT | 15 minutes
Plenary talk by Greg Kessler : Innovation and the future of language teaching and learning
10:45 AM EDT - 12:00 PM EDT | 1 heure 15 minutes
Pause
12:00 PM EDT - 1:00 PM EDT | 1 heure
Symposium : Milieu minoritaire et populations minorisées: vers un enseignement pluriel (Carole Fleuret, Francis Bangou, Marie-Josée Vignola, Stephanie Arnott, Douglas Flemming & Mimi Masson, Université d’Ottawa, Canada)
1:00 PM EDT - 2:00 PM EDT | 1 heure
Workshop/Atelier : MyAnnotator: une ressource pédagogique numérique pour la rétroaction correctrice écrite en français et en anglais langue seconde (Marie-Josée Hamel, Louis-David Bibeau et Apolline Glais, Université d’Ottawa, Canada)
1:00 PM EDT - 2:00 PM EDT | 1 heure
Pause
2:00 PM EDT - 2:15 PM EDT | 15 minutes
Session 5 (Oral expression) - Session Chair: Rosa Hong
2:15 PM EDT - 3:15 PM EDT | 1 heure
La révision collaborative : effets sur les modalités de traitement des erreurs et sur la précision langagière dans les textes révisés d’apprenants de FLS (Hanène Melki & Ahlem Ammar, Université de Montréal, Canada)
2:15 PM EDT - 2:45 PM EDT | 30 minutes
Discours de clôture
3:30 PM EDT - 3:45 PM EDT | 15 minutes