Alena Barysevich

University of Guelph
5

Sessions auxquelles Alena Barysevich assiste

Jeudi 29 Avril, 2021

Fuseau horaire: (GMT-05:00) Eastern Time (US & Canada)
Discours d’ouverture
8:40 AM EDT - 8:55 AM EDT | 15 minutes
Session 1 (CALL) - Session Chair: Alena Barysevich
9:00 AM EDT - 10:30 AM EDT | 1 heure 30 minutes
Bridging the Distance; Assessing the Effectiveness of Online Teaching Tools for Indigenous Language Education (Jade LaFontaine, McGill University, Canada)
9:30 AM EDT - 10:00 AM EDT | 30 minutes
Addressing the need for multi-dialectal aural input in the L2 classroom with Parlure Games (Rhonda Chung & Walcir Cardoso, Concordia University, Canada)
10:00 AM EDT - 10:30 AM EDT | 30 minutes
Pause
10:30 AM EDT - 10:45 AM EDT | 15 minutes
Conférence plénière de Cynthia Eid : De l’innovation pédagogique à la transformation de la didactique des langues secondes : quels vecteurs d’apprentissage apprivoiser?
10:45 AM EDT - 12:00 PM EDT | 1 heure 15 minutes
Pause
12:00 PM EDT - 1:00 PM EDT | 1 heure
Session 2 (CALL) - Session Chair: Mike Barcomb
1:00 PM EDT - 2:30 PM EDT | 1 heure 30 minutes
Session 2 (Effective practices) - Session Chair: Corinne Beauquis
1:00 PM EDT - 2:30 PM EDT | 1 heure 30 minutes
“Let's work together!”: The Effects of Peer Feedback on Pronunciation by Second Language Learners in Mobile-assisted Language Learning Context (Yuhui Huang, McGill University, Canada)
1:30 PM EDT - 2:00 PM EDT | 30 minutes
Affective Filter and Use of Peer Assessment Technology in Foreign Language Acquisition (Sarah Jacoba, Lakehead University, Canada)
1:30 PM EDT - 2:00 PM EDT | 30 minutes
Pause
2:30 PM EDT - 2:45 PM EDT | 15 minutes
Atelier : Enseignement de la variation à l’oral : réflexion et pistes didactiques en classe de français langue seconde (Samantha Damay & Élisabeth Veilleux, Centre d'enseignement du français de l'Université McGill, Canada)
2:45 PM EDT - 3:45 PM EDT | 1 heure
Pause
3:45 PM EDT - 4:00 PM EDT | 15 minutes
Les correcticiels au secours des clitiques du français L2 (Adel Jebali, Université Concordia, Canada)
4:00 PM EDT - 4:30 PM EDT | 30 minutes
Séance 3 (TICE) - Président de la séance: Rosa Hong
4:00 PM EDT - 5:30 PM EDT | 1 heure 30 minutes
“I subtitle myself”: The case of ESL student tutors and tutees’ plurilingual pedagogical strategies in a francophone college (John Wayne Dela Cruz, McGill University, Canada)
4:30 PM EDT - 5:00 PM EDT | 30 minutes
Why separate languages in the classroom if they are inseparable in our brain? The case for plurilingual pedagogy (Angelica Galante, Maria Chiras, John Wayne Dela Cruz & Lana Zeaiter, McGill University, Canada)
5:00 PM EDT - 5:30 PM EDT | 30 minutes

Vendredi 30 Avril, 2021

Fuseau horaire: (GMT-05:00) Eastern Time (US & Canada)
Séance 4 (Pratiques innovantes) - Président de la séance : Eliane Lousada
9:00 AM EDT - 10:30 AM EDT | 1 heure 30 minutes
Séance 4 (Didactique de l’oral) - Président de la séance : Natallia Liakina
9:00 AM EDT - 10:30 AM EDT | 1 heure 30 minutes
Pratique et réflexion : deux mots-clés à la base d’un dispositif de formation d’enseignants (Eliane Lousada, Université de São Paulo, Brésil)
9:00 AM EDT - 9:30 AM EDT | 30 minutes
Enseignement stratégique de L2/LE: la neuroscience et la psychologie en sont au service! (Alena Barysevich, Université de Guelph, Canada)
9:30 AM EDT - 10:00 AM EDT | 30 minutes
Peut-on enseigner un cours de français oral en ligne ? Présentation d’un exemple concret mis en place à l’Université de Waterloo (Nicolas Hebbinckuys, Université de Waterloo, Canada)
10:00 AM EDT - 10:30 AM EDT | 30 minutes
Pause
10:30 AM EDT - 10:45 AM EDT | 15 minutes
Plenary talk by Greg Kessler : Innovation and the future of language teaching and learning
10:45 AM EDT - 12:00 PM EDT | 1 heure 15 minutes
Pause
12:00 PM EDT - 1:00 PM EDT | 1 heure
Workshop/Atelier : MyAnnotator: une ressource pédagogique numérique pour la rétroaction correctrice écrite en français et en anglais langue seconde (Marie-Josée Hamel, Louis-David Bibeau et Apolline Glais, Université d’Ottawa, Canada)
1:00 PM EDT - 2:00 PM EDT | 1 heure
Pause
2:00 PM EDT - 2:15 PM EDT | 15 minutes
Séance 5 (Didactique de l’écrit) - Président de la séance : Tracy Heranic
2:15 PM EDT - 3:15 PM EDT | 1 heure
Discours de clôture
3:30 PM EDT - 3:45 PM EDT | 15 minutes