Denis Houle
Elementy, w których Denis Houle attends
8:00 PRZED POŁUDNIEM
8:00 PRZED POŁUDNIEM
- Registration & Light Breakfast
- 8:00 PRZED POŁUDNIEM EDT - 9:00 PRZED POŁUDNIEM EDT | 1 godz.
-
9:00 PRZED POŁUDNIEM
9:00 PRZED POŁUDNIEM
- Talks - T03 - Designing for Online Teaching and Learning
- 9:00 PRZED POŁUDNIEM EDT - 10:15 PRZED POŁUDNIEM EDT | 1 godz. 15 min.
- 3 PresentationsHelp! I have an online exam!Manasvini NarayanaWhat are we m...
- Talk
10:15 PRZED POŁUDNIEM
10:15 PRZED POŁUDNIEM
- Break
- 10:15 PRZED POŁUDNIEM EDT - 10:45 PRZED POŁUDNIEM EDT | 30 min.
-
10:45 PRZED POŁUDNIEM
10:45 PRZED POŁUDNIEM
- Talks - T04 - Digging Deeper: Fundamental Research
- 10:45 PRZED POŁUDNIEM EDT - 12:00 PO POŁUDNIU EDT | 1 godz. 15 min.
- 3 PresentationsAdaption and Co-regulation of Classroom Engagement in a Grade-Eight Knowledge Community: Co-designing S...
- Talk
- W04 - Mini-workshop
- 10:45 PRZED POŁUDNIEM EDT - 12:00 PO POŁUDNIU EDT | 1 godz. 15 min.
- Designing Online Interactive Simulations for LearningCamila Lee, Preeti Raman and Justin ReichThis mini-workshop ...
- Mini-Workshop
12:00 PO POŁUDNIU
12:00 PO POŁUDNIU
- Lunch Time
- 12:00 PO POŁUDNIU EDT - 1:30 PO POŁUDNIU EDT | 1 godz. 30 min.
-
1:30 PO POŁUDNIU
1:30 PO POŁUDNIU
- Welcoming Remarks
- 1:30 PO POŁUDNIU EDT - 1:45 PO POŁUDNIU EDT | 15 min.
1:45 PO POŁUDNIU
1:45 PO POŁUDNIU
- Keynote Diana Laurillard - “Educators collaborating to innovate: The roles digital technologies can play”
- 1:45 PO POŁUDNIU EDT - 3:00 PO POŁUDNIU EDT | 1 godz. 15 min.
- Link to join the live stream:
3:00 PO POŁUDNIU
3:00 PO POŁUDNIU
- Break
- 3:00 PO POŁUDNIU EDT - 3:15 PO POŁUDNIU EDT | 15 min.
-
3:15 PO POŁUDNIU
3:15 PO POŁUDNIU
- Round Table - R02 - Improving Student Outcomes
- 3:15 PO POŁUDNIU EDT - 4:30 PO POŁUDNIU EDT | 1 godz. 15 min.
- 3 PresentationsLa passion : un vecteur d’apprentissage ?!Julie Gagné, Philippe Gagné and Avery Rueb
- Round Table
- Talks - T07 - Collaborative Design
- 3:15 PO POŁUDNIU EDT - 4:30 PO POŁUDNIU EDT | 1 godz. 15 min.
- 2 PresentationsDesigning for Collaborative Design-Based Research within a University Teacher Education Context
- Talk
- W06 - Mini-workshops
- 3:15 PO POŁUDNIU EDT - 4:30 PO POŁUDNIU EDT | 1 godz. 15 min.
- Teaching Inclusive Teaching Strategies: A Game-Based ApproachMichael Reese and Reid SczerbaThis session will pres...
- Mini-Workshop
9:00 PRZED POŁUDNIEM
9:00 PRZED POŁUDNIEM
- W07 - Mini-workshops
- 9:00 PRZED POŁUDNIEM EDT - 10:15 PRZED POŁUDNIEM EDT | 1 godz. 15 min.
- Everything You Wanted to Know About Blended Learning but Were Afraid to AskDaniel GoldsmithThis workshop will giv...
- Mini-Workshop
10:15 PRZED POŁUDNIEM
10:15 PRZED POŁUDNIEM
- Break
- 10:15 PRZED POŁUDNIEM EDT - 10:45 PRZED POŁUDNIEM EDT | 30 min.
-
10:45 PRZED POŁUDNIEM
10:45 PRZED POŁUDNIEM
- Keynote Kelly Miller - "Overcoming Challenges in Active Learning Environments"
- 10:45 PRZED POŁUDNIEM EDT - 12:00 PO POŁUDNIU EDT | 1 godz. 15 min.
- Link to join the live stream: https://concordia-c...
12:00 PO POŁUDNIU
12:00 PO POŁUDNIU
- Lunch
- 12:00 PO POŁUDNIU EDT - 1:30 PO POŁUDNIU EDT | 1 godz. 30 min.
-
1:30 PO POŁUDNIU
1:30 PO POŁUDNIU
- Talks - T11 - Leveraging Technologies
- 1:30 PO POŁUDNIU EDT - 2:45 PO POŁUDNIU EDT | 1 godz. 15 min.
- 3 PresentationsProfiter pleinement du potentiel des téléphones intelligents dans sa pratique pédagonumérique
- Talk
- W09 - Mini-workshops
- 1:30 PO POŁUDNIU EDT - 2:45 PO POŁUDNIU EDT | 1 godz. 15 min.
- Top Hat in action: Using technology to create engaging learning experiences in and outside the classAdina GrayThi...
- Mini-Workshop
- S05 - Symposium
- 1:30 PO POŁUDNIU EDT - 2:45 PO POŁUDNIU EDT | 1 godz. 15 min.
- Teaching to the Text Generation Generation Robert Stephens and Joel TrudeauWith all the media hype about how...
- Symposium
2:45 PO POŁUDNIU
2:45 PO POŁUDNIU
- Break
- 2:45 PO POŁUDNIU EDT - 3:15 PO POŁUDNIU EDT | 30 min.
-
3:15 PO POŁUDNIU
3:15 PO POŁUDNIU
- Talks - T15 - Online Learning Environments
- 3:15 PO POŁUDNIU EDT - 4:30 PO POŁUDNIU EDT | 1 godz. 15 min.
- 3 PresentationsLa contribution d’une communauté de pratique sur la classe inversée pour les infirmières enseignantes d...
- Talk