8:00 PRZED POŁUDNIEM
8:00 PRZED POŁUDNIEM
- Registration & Light Breakfast
- 8:00 PRZED POŁUDNIEM EDT - 9:00 PRZED POŁUDNIEM EDT | 1 godz.
-
9:00 PRZED POŁUDNIEM
9:00 PRZED POŁUDNIEM
- Talks - T03 - Designing for Online Teaching and Learning
- 9:00 PRZED POŁUDNIEM EDT - 10:15 PRZED POŁUDNIEM EDT | 1 godz. 15 min.
- 3 PresentationsHelp! I have an online exam!Manasvini NarayanaWhat are we m...
- Talk
- S01 - Symposium
- 9:00 PRZED POŁUDNIEM EDT - 10:15 PRZED POŁUDNIEM EDT | 1 godz. 15 min.
- The story of Interprofessional Education: Designing a program within programsTim Miller and Krista BulowDiscover ...
- Symposium
- D01 - Demonstration/ Performance
- 9:00 PRZED POŁUDNIEM EDT - 10:15 PRZED POŁUDNIEM EDT | 1 godz. 15 min.
- Students Living with Chronic Pain: Visualizing Invisible Barriers to Learning Using Artificial Intelligence and Virtual Reality
- Demonstration
- W01 - Mini-workshop
- 9:00 PRZED POŁUDNIEM EDT - 10:15 PRZED POŁUDNIEM EDT | 1 godz. 15 min.
- Implementation of Case Studies in Scientific DisciplinesBeth Acton and Tania PeresCase studies provide an authent...
- Mini-Workshop
- Talks - T01 - Emerging Issues in STEM Teaching
- 9:00 PRZED POŁUDNIEM EDT - 10:15 PRZED POŁUDNIEM EDT | 1 godz. 15 min.
- 3 PresentationsFrom conception of engineers to conception in teaching: what conditions for the training of future teac...
- Talk
10:15 PRZED POŁUDNIEM
10:15 PRZED POŁUDNIEM
- Break
- 10:15 PRZED POŁUDNIEM EDT - 10:45 PRZED POŁUDNIEM EDT | 30 min.
-
10:45 PRZED POŁUDNIEM
10:45 PRZED POŁUDNIEM
- W02 - Mini-workshop
- 10:45 PRZED POŁUDNIEM EDT - 12:00 PO POŁUDNIU EDT | 1 godz. 15 min.
- Getting back to basics: Connecting through notebook makingMelissa Rivosecchi, Aeron MacHattie and Muhammad OwaisB...
- Mini-Workshop
- W03 - Mini-workshop
- 10:45 PRZED POŁUDNIEM EDT - 12:00 PO POŁUDNIU EDT | 1 godz. 15 min.
- La créativité pour métisser nos pratiques : un empuissancement pédagogiqueStéphanie Granger and Caroline Chouinard
- Mini-Workshop
- S02 - Symposium
- 10:45 PRZED POŁUDNIEM EDT - 12:00 PO POŁUDNIU EDT | 1 godz. 15 min.
- OPIEVA's Chatbot: for a portrait of interactivity in assessmentMarie-Claude Petit, Julie Rose, Séverine Locret, Diane Leduc and Ch...
- Symposium
- Round Table - R01 - Expanding Students' Experiences
- 10:45 PRZED POŁUDNIEM EDT - 12:00 PO POŁUDNIU EDT | 1 godz. 15 min.
- 3 PresentationsWindows, mirrors and sliding glass doors: Leveraging community partnerships to provide authentic learni...
- Round Table
- Talks - T05 - Instructional Design Challenges
- 10:45 PRZED POŁUDNIEM EDT - 12:00 PO POŁUDNIU EDT | 1 godz. 15 min.
- 3 PresentationsDesigning Inquiry-Based Pedagogies for STEM Education: Connecting Theory and Practice
- Talk
- Talks - T04 - Digging Deeper: Fundamental Research
- 10:45 PRZED POŁUDNIEM EDT - 12:00 PO POŁUDNIU EDT | 1 godz. 15 min.
- 3 PresentationsAdaption and Co-regulation of Classroom Engagement in a Grade-Eight Knowledge Community: Co-designing S...
- Talk
- W04 - Mini-workshop
- 10:45 PRZED POŁUDNIEM EDT - 12:00 PO POŁUDNIU EDT | 1 godz. 15 min.
- Designing Online Interactive Simulations for LearningCamila Lee, Preeti Raman and Justin ReichThis mini-workshop ...
- Mini-Workshop
12:00 PO POŁUDNIU
12:00 PO POŁUDNIU
- Lunch Time
- 12:00 PO POŁUDNIU EDT - 1:30 PO POŁUDNIU EDT | 1 godz. 30 min.
-
1:30 PO POŁUDNIU
1:30 PO POŁUDNIU
- Welcoming Remarks
- 1:30 PO POŁUDNIU EDT - 1:45 PO POŁUDNIU EDT | 15 min.
1:45 PO POŁUDNIU
1:45 PO POŁUDNIU
- Keynote Diana Laurillard - “Educators collaborating to innovate: The roles digital technologies can play”
- 1:45 PO POŁUDNIU EDT - 3:00 PO POŁUDNIU EDT | 1 godz. 15 min.
- Link to join the live stream:
3:00 PO POŁUDNIU
3:00 PO POŁUDNIU
- Break
- 3:00 PO POŁUDNIU EDT - 3:15 PO POŁUDNIU EDT | 15 min.
-
3:15 PO POŁUDNIU
3:15 PO POŁUDNIU
- W06 - Mini-workshops
- 3:15 PO POŁUDNIU EDT - 4:30 PO POŁUDNIU EDT | 1 godz. 15 min.
- Teaching Inclusive Teaching Strategies: A Game-Based ApproachMichael Reese and Reid SczerbaThis session will pres...
- Mini-Workshop
- W05 - Mini-workshop - CANCELLED
- 3:15 PO POŁUDNIU EDT - 4:30 PO POŁUDNIU EDT | 1 godz. 15 min.
- La schématisation: exemples pratiques orientés vers le développement du jugement clinique de l'étudiant(e)Ondina Galiano and...
- Mini-Workshop
- S03 - Symposium
- 3:15 PO POŁUDNIU EDT - 4:30 PO POŁUDNIU EDT | 1 godz. 15 min.
- Designing Inquiry-Based Labs for Physics and Biology: Lessons learned from practitioner-researcher partnershipsRhys Adams, Karl La...
- Symposium
- Round Table - R02 - Improving Student Outcomes
- 3:15 PO POŁUDNIU EDT - 4:30 PO POŁUDNIU EDT | 1 godz. 15 min.
- 3 PresentationsLa passion : un vecteur d’apprentissage ?!Julie Gagné, Philippe Gagné and Avery Rueb
- Round Table
- Talks - T07 - Collaborative Design
- 3:15 PO POŁUDNIU EDT - 4:30 PO POŁUDNIU EDT | 1 godz. 15 min.
- 2 PresentationsDesigning for Collaborative Design-Based Research within a University Teacher Education Context
- Talk
- Talks - T06 - STEM: Approaches to Deeper Learning
- 3:15 PO POŁUDNIU EDT - 4:30 PO POŁUDNIU EDT | 1 godz. 15 min.
- 3 PresentationsIt IS Rocket Science Lee Zentner and Khash AfsharFacil...
- Talk
4:30 PO POŁUDNIU
4:30 PO POŁUDNIU
- Break
- 4:30 PO POŁUDNIU EDT - 4:45 PO POŁUDNIU EDT | 15 min.
-
4:45 PO POŁUDNIU
4:45 PO POŁUDNIU
- Awards Ceremony
- 4:45 PO POŁUDNIU EDT - 5:45 PO POŁUDNIU EDT | 1 godz.