Cynthia Lisée

Cynthia Lisée a obtenu un baccalauréat en physique en 1992 tout en menant des activités semi-professionnelles de flûtiste. Elle a ensuite complété ses études avec divers certificats liés aux perspectives sciences, technologie et société. Après avoir enseigné la physique au Cégep et travaillé comme auteure/adaptatrice ou réviseure scientifique de manuels d’enseignement collégial, elle s’est impliquée de 1994 à 2006 dans des milieux communautaires sur des questions de périnatalité et d’école-maison. Elle  afait un retour sur le marché du travail après avoir complété une maîtrise en sciences de l’information en 2008. Elle travaille depuis dans les milieux universitaires et de recherche comme bibliothécaire. Elle a intégré l’UQAM comme bibliothécaire en 2009 à la Faculté des sciences puis a été transférée à la Faculté des sciences de l’éducation en 2017. Elle s’est intéressée très tôt aux enjeux de la communication savante en participant à divers projets professionnels tels que l’élaboration du guide « Publier en libre accès», la tenue d’ateliers-discussions sur la publication avec un statut étudiant et les nouvelles pratiques de révision par les pairs.

Elle est actuellement très impliquée dans le groupe de travail sur la gestion des données de recherche (GDR) du Service des bibliothèques et participe aux travaux d’élaboration de la stratégie institutionnelle de l’UQAM en matière de GDR. Cynthia Lisée est également étudiante à temps partiel à la maîtrise en travail social.